Category: Հայոց լեզու 8
-
Գործնական աշխատանք , 8֊րդ դասարան
Առաջադրանքներ:1. Նախադասություններում ընդգծիր մասնական բացահայտիչները և կետադրիր:Որպես մի հրեշտակ նա’ հայտնվեց և անհետացավ:Վանքը’ իբրև մռայլ ուրվական, նայում էր խավարի միջից:Մռայլ խորհրդածությունների մեջ կանգնած էր Սմբատը’ իբրև մի դատապարտյալ:Պատրիկյանը’ իբրև գործազուրկ ուսուցիչ և ձրի աշխատակից, խմբագրության ամենօրյա այցելուն էր:Այդ ծուխը’ որպես սև մառախուղ ծածկել էր գյուղերը: 2. Վերը նշված նախադասություններում փոխիր մասնական բացահայտիչների շարադասությունը և կետադրիր: Նա’ որպես մի հրեշտակ,հայտնվեց և անհետացավ: Իբրև մռայլ…
-
հատկացուցիչ
Հարցերը փոխարինեք բառերով. ի՞նչ են ցույց տալիս այդ լրացումները: Հատկացուցիչը պատասխանում է ու՞մ և ինչի՞ հարցերին և դրվում է սեռական հոլովով:Այն լրացումը, որը ցույց է տալիս պատկանելիություն, սերում, վերաբերություն, կոչվում է հատկացուցիչ:Հատկացուցիչը արտահայտվում էա.գոյականով, օրինակ՝ Ընտանիքիհոգսը շատ ծանր էրբ. դերանունով, օրինակ՝ Մեր կարծիքը կարևորվեցգ. ածականով, թվականով, դերբայով, օրինակ՝ Կապույտի երանգները շատ են: Երեքի վերաբերմունքը անհասկանալի էր: Խոսողիմեջբերումները տեղին էին: Գտնել և ընդգծել հատկացուցիչները: Այստեղ…
-
Հայոց լեզու, 18.12-22.12
Կապեր կոչվում են այն բառերը, որոնք որևէ բառ կապում են բայական անդամին և նրա հետ միասին դառնում են բայական անդամի լրացում։ Կապերը ըստ շարադասության լինում են երեք տեսակ՝ Կապերը նախադասություն անդամ ինքնուրույն չեն լինում և հարցի չեն պատասխանում։ Advertisement Առաջադրանքներ: 1.Տրված կապերի հետ գործածիր երկուական գոյական: Բացի–ումիցառթիվ–ծննդյանս օրվաառանց–վիրավորելունախքան–կռվելըվերաբերյալ–քոօգտին–նրանցփոխարեն–այս ամենիհանուն–քեզմինչ–նոր տարիննկատմամբ–նրավրա–ծառիհամաձայն–ավանդույթներին 2. Նախադասությունների մեջ ընդգծված ետադրությամբ կառույցները փոխարինիր հոմանիշ…
-
հայոց լեզու
ՄակբայներՅուրաքանչյուր շարքում գտի՛ր մակբայը։1. արագորեն, դեպի, փայտե, անշուշտ2. ապա, մասին, լիովին, անշուշտ 3. եթե, որտեղ, ամենուր4. մյուս, բոլոր, ուր, հապճեպ5. երբ, բայց, նախօրոք, յուրաքանչյուր6. միաձայն, ձայնավոր, հնչյուն, շառաչ7. ինչ-ինչ, փոքր-ինչ, ինչ, որտեղ8. սա, բոլոր, մասամբ, յուրաքանչյուր Կազմի՛ր նախադասություններ՝ գործածելով տրված մակբայները։Քաջաբար, ամբողջովին, ուժգնորեն, ամենուրեք, շատ-շատ։ Զինվորները քաջաբար կռիվ գնացին։ Եկավ տուն ամբողջովին կեղտի մեջ կորած։ Քամին ուժգնորեն փչում էր դրա պատճառով էլ քաղաքում քաոս…
-
216.Տրված բայերը խոնարհի՛ր հրամայական եղանակով (կազմի՛ր եզակի ևհոգնակի բոլոր ձևերը): Ո՞րհիմքով կազմվեցին դրանք:Օրինակ` մտնել — մտի՛ր, մտե՛ք, մի՛ մտիր, մի՛ մտեք, գնալ — գնա՛, գնացե՛ք, մի՛ գնա, մի՛ գնացեք (մի՛ գնաք): Վերջացնել-վերջացր՛ու,վերջացրե՛ք,մի՛ վերջացրու,մի՛ վերջացրեք մանրացնել-մանրացր՛ու,մի՛ մանրացրու, մանրացրե՛ք, մի՛ մանրացրեք հիանալ-հիացի՛ր,մի՛ հիացիր, մի՛ հիացեք, հիացե՛ք կամենալ-կամեցի՛ր,մի՛ կամեցիր,կամցե՛ք, մի՛ կամեցեք թռչել-թռի՛ր, թռե՛ք, մի՛ թռիր,մի՛ թռեք անցնել-անցե՛ք,մի անցե՛ք,անցի՛ր,մի…
Դավիթ Մարգարյան 8 -3 